Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Aprendizaje esperado: p articipa en proyectos para promover una cultura incluyente e

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: p articipa en proyectos para promover una cultura incluyente e

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Mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Aprendizaje esperado: Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Reflexiona sobre el siguiente caso de cómo la publicidad puede exagerar las cualidades de un producto, en cuanto a su estética

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

mental de las personas, incrementar la estigmatización, amenazar los valiosos logros conseguidos en materia de salud y espolear

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Pero ¿qué es un proyecto?

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Dibuja tu silueta y anota cinco características que consideres que son producto de la influencia de las redes sociales o

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¿Qué es la equidad de género?

Destacan, por ejemplo: A escala internacional: La Convención

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Acerca de las expectativas personales y de un proyecto de vida.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Además, esto repercutiría también en su proyecto de vida.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Organizarte para crear proyectos comunitarios o escolares para atender las necesidades y problemas colectivos.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Y es que, una cultura escolar promotora de paz necesariamente desarrolla actitudes de respeto mutuo, promueve la igualdad

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