Resultados para: «lenguaje-musical»
8172 resultados
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
Los orígenes de la música se desconocen, ya que en su origen no se utilizaban instrumentos musicales para interpretarla,
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Para comenzar, reflexiona en lo siguiente:
¿Cómo te expresas y comunicas con tu lenguaje corporal?
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Agarra tu calcetín, ponle los ojos, ponle cabello con estambre o con lazo y en la boca, pon una lengua con retazos.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Énfasis: reconoce cualidades estéticas al apreciar diferentes obras o manifestaciones artísticas de diferentes lenguajes
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
crea una producción artística de manera intencional a partir de uno o más lenguajes artísticos para abordar una problemática
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
El reto de hoy:
Crea una obra de arte que tenga elementos básicos comunes de diversos lenguajes artísticos.
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Ahora, observa la misma imagen, pero con otra pieza musical, abre tus sentidos.
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
El lenguaje se compara con un ser vivo, hay palabras de nueva creación, como si nacieran; hay palabras que se conservan por
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Descubrirás, conocerás y experimentarás lenguajes y estilos en las artes.
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
tanto en lo afectivo, o por lo que le permiten realizar en ellos, o por los sonidos que puede crear con el instrumento musical
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Para ello, podrás utilizar cualquier lenguaje de las artes o cualquiera de sus elementos.
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
en una variedad de formas, por lo general sobre un acompañamiento musical.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Para ello, seleccionarás una pieza musical que quieras analizar, de cualquier estilo, temática, género o época musical.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Evita el lenguaje sexista, los comentarios peyorativos o que refuercen estereotipos de género.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Para ello, seleccionarás una pieza musical que quieras analizar, de cualquier estilo, temática, género o época musical.
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