Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia_1»
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justicia?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
A jugar con los cuentos
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
¡La encuesta que no me cuesta!
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
Para iniciar veamos un video sobre La importancia del juego, con Don Leopoldo.
Video. Don Leopoldo.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
conoce la función y las características de los diagramas.
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Lo que averiguamos con la encuesta
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
identifica la función y las características generales de las adivinanzas.
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