Resultados para: «how-many-do-you-want»
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mano?
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· Ficha de clase
El restómetro
El reto de hoy:
Pancho ha pintado un avión en el piso, pero en lugar de los clásicos números tiene algunas restas.
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· Ficha de clase
Los rompecabezas
= 50, entonces 50 – 20 = 30, o bien 50 – 30 = 20, y también ayuda hacer asociaciones como las que aprendiste el día de hoy
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· Ficha de clase
Números quitadores
Acuérdate que no siempre tienes a la mano lápiz y papel para hacer las operaciones o una calculadora, por eso es bueno saber
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· Ficha de clase
Lotería de multiplicaciones
Además, recuerda que el cuadro de multiplicaciones que llenaste lo puedes tener a la mano siempre, hasta que ya no te sea
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· Ficha de clase
Armar multiplicaciones
muy fácil de llenar, bueno, aquí dejamos este cuadro, ustedes en casa pueden llenarlo en otro momento para tenerlo a la mano
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· Ficha de clase
¡Sin faltantes!
¿Cómo estás el día de hoy? ¿Hiciste algún juego de multiplicaciones en casa?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
Son 56 y aquí está la mosca (golpea con el matamoscas)
Jugador 2: 3 x 7
Jugador 1: 21 y ésta la gané yo (da un golpe con
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· Ficha de clase
¿Con o sin calculadora?
Por ejemplo, si tienes 60 x 6, yo digo 6 x 6 son 36, y aumentó el cero del 60, así que la respuesta es 360.
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
Ten a la mano cuaderno y lápiz para que anotes lo que se pide.
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
Ten a la mano tu cuaderno y tu lápiz.
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Entonces la otra le tocaba hoy jueves a las 8 de la mañana.
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
¿Cuántas horas faltan para que se termine el día de hoy?
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· Ficha de clase
Mejora tus tiempos
La experiencia de Luis es muy buena para lo que vas a estudiar el día de hoy.
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· Ficha de clase
Con el tiempo justo
aplicando lo que hoy practicaste.
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