Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

de la idea general de la nota y que le den sentido al resumen.

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Lo que la reportera quiso decir

la comunidad para disfrutar de un espectáculo muy divertido interpretado por la Escuela de clown del mismo centro.

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.

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Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

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Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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La palabra clave es el títere

Sobre la pulsera, sé que se van insertando las chaquiras una por una bajo la estructura de diseños previamente elaborados

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Tomamos notas, para entender mejor

Por último, has un breve recuento de los pasos que se seguiste.

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Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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