Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

ver pero que estaban presentes en estas fichas escolares, y observa algunas de sus interesantes intervenciones.

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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¡Adiós a tercero de primaria!

ver pero que estaban presentes en estas fichas escolares, y observa algunas de sus interesantes intervenciones.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

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La palabra clave es el títere

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Preferencias de platillos

6 respondieron que la carne ahumada y 18 dijeron que probarían los tamales de frijol.Ahora observa estos resultados en las

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Tomamos notas, para entender mejor

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión

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Representando a los textos narrativos

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Lo que la reportera quiso decir

¿te lo leo y lo descubres? ¿Qué es plácemes? ¿Qué quiere decir que estoy de plácemes? Pues que estamos muy contentos.

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