Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

imágenes, ahora puedes confirmar la idea inicial de la sesión, la cual es que, en cada círculo de convivencia o grupo social

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

imágenes, ahora puedes confirmar la idea inicial de la sesión, la cual es que, en cada círculo de convivencia o grupo social

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Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Panchito estaba contento porque les había ido muy bien en la asamblea, estaba muy feliz de que las vecinas y los vecinos

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Te sientes contento cuando ayudas a alguien?

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Palabras que riman

Estoy tan contento de que ahora sé varias palabras que riman. ¡Hasta luego, mi amiga o amigo!

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Estoy tan contento de estar con ustedes. Teacher Ramona.

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Las palabras clave de una canción

Contemos todos los changos en la cama.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con entonación de canciones, seguimiento de lectura y exploración de

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Resolvamos las dudas de Paty

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con nombres de estados de ánimo, reconocimiento de recetas, formulación

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Palabras que riman

Estoy tan contento de que ahora sé varias palabras que riman. ¡Hasta luego, mi amiga o amigo! Last game, to play!

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Escucho un cuento que rima

Estoy tan contento de estar con ustedes. Teacher Ramona. Maestra Ramona.

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Las palabras clave de una canción

Contemos todos los changos en la cama.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con entonación de canciones, seguimiento de lectura y exploración de libros

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Resolvamos las dudas de Paty

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con nombres de estados de ánimo, reconocimiento de recetas, formulación de preguntas

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Adivinanzas tutunakú

Pasa cada característica al lenguaje figurado, se pueden usar analogías con objetos también propias de su contexto.

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