Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
¿Es muy importante para ti la música?
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
Para dar respuesta a mi pregunta, los invito a ver el siguiente video.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Se mostrarán las imágenes siguientes para ejemplificar.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Identificaras los colores primarios y secundarios para la creación de colores terciarios.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Identificaras los colores primarios y secundarios para la creación de colores terciarios.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Se mostrarán las imágenes siguientes para ejemplificar.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
de tu familia para que cante contigo.
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· Ficha de clase
Sistema inmunológico
Su función principal es a reconocer a los ANTIGENOS para destruirlos.
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· Ficha de clase
La caída de México Tenochtitlan
Para que aprendas algo sobre los mexicas observa con atención el siguiente video.
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· Ficha de clase
Mis primeros experimentos
No necesitas comprarlo, puedes hacer algo para que un huevo común rebote.
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· Ficha de clase
Costumbres familiares
vacaciones, y tu compañera Sara menciona que ella y su familia hacen algunas actividades en familia durante estos días y para
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· Ficha de clase
Costumbres familiares
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Para concluir esta sesión repasa los nombres de las señalizaciones usando las tarjetas ilustradas.
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
Vuelve a leer una parte del texto para que recuerdes donde la escuchaste.
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