Resultados para: «verbs»

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¿Quisiste decir verbos?
Lesson 15: Was Iturbide the first president of Mexico? = ¿Iturbide fue el primer presidente de México?
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Lesson 15: Was Iturbide the first president of Mexico? = ¿Iturbide fue el primer presidente de México?
Se explica cómo utilizar el tiempo pasado del verbo "to be" para formular o contestar preguntas en singular y plural.
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Lesson 16: Mini check. Unit 2 / 3° Secundaria
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Lesson 16: Mini check. Unit 2 / 3° Secundaria
Deberán identificar las intenciones de los verbos de modo (sugerencia, obligación y prohibición) y resolver algunos ejercicios
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Lesson 16: Project: Classified advertisements. Part two = Proyecto: anuncios clasificados. Segunda parte
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Lesson 16: Project: Classified advertisements. Part two = Proyecto: anuncios clasificados. Segunda parte
Verás como elaborar un catálogo para vender viviendas.
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Lesson 2: Don't feed the animals = No alimente a los animales
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Lesson 2: Don't feed the animals = No alimente a los animales
Se explica que la forma imperativa de los verbos se utiliza para expresar advertencias.
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Lesson 2: I visited Veracruz = Visité Veracruz
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Lesson 2: I visited Veracruz = Visité Veracruz
Se identificarán los verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.
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Lesson 2: She will go to high school = Ella irá a la escuela secundaria
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Lesson 2: She will go to high school = Ella irá a la escuela secundaria
Aprenderás a identificar el uso del verbo "will" para predicciones a futuro basadas en evidencia y que se utiliza la misma
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Lesson 3: Do you feel sick? = ¿Se siente mal?
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Lesson 3: Do you feel sick? = ¿Se siente mal?
Observarás el uso del verbo auxiliar do para elaborar preguntas acerca del estado de salud de las personas.
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Lesson 3: There is a cake in the oven = Hay un pastel en el horno
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Lesson 3: There is a cake in the oven = Hay un pastel en el horno
Identificarás el uso del verbo there is utilizando como ejemplo la descripción de una cocina.
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Lesson 4: Don't eat junk food = No coma comida chatarra
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Lesson 4: Don't eat junk food = No coma comida chatarra
Se explica la forma imperativa de los verbos mediante consejos que fomenten la buena salud.
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Lesson 4: I had a terrible day yesterday = Ayer tuve un día terrible
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Lesson 4: I had a terrible day yesterday = Ayer tuve un día terrible
Identificarás el cambio en la estructura de los verbos irregulares en tiempo pasado simple.
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Lesson 4: There are many things in my bedroom = Hay muchas cosas en mi recámara
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Lesson 4: There are many things in my bedroom = Hay muchas cosas en mi recámara
Aprenderás el uso del verbo there are para describir lo que hay en una recámara.
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Lesson 5. There aren't any tissues in the bathroom = No hay pañuelos en el baño
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Lesson 5. There aren't any tissues in the bathroom = No hay pañuelos en el baño
Usarás el verbo there isn't y there aren't para describir la inexistencia de algo.
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Lesson 5: My friend visited Mexico = Mi amiga visitó México
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Lesson 5: My friend visited Mexico = Mi amiga visitó México
Se muestra cómo utilizar verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.
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Lesson 6: What does your teacher look like? = ¿Qué apariencia tiene tu maestro?
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Lesson 6: What does your teacher look like? = ¿Qué apariencia tiene tu maestro?
Verás el uso adecuado de los adjetivos calificativos para poder formular preguntas y respuestas acerca de la apariencia de
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Lesson 7: Mini check = Unit 4 / 2°
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Lesson 7: Mini check = Unit 4 / 2°
Realizarás algunos ejercicios de repaso sobre el uso del verbo there is / there are, there isn't / there aren't, así como
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