Resultados para: «valor-historico-cultural»
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histórico?
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
un clima de respeto, si las y los estudiantes se pueden expresar, sienten apoyo de sus profesoras y profesores, y se valora
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
La libertad es un derecho que costó mucho esfuerzo hacer valer y darle reconocimiento; no simplemente existe porque sí.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
Por otro lado, en el preámbulo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, se señala que “no puede
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
La historia es un poco larga, pero como sabes, en la historia de la sociedad occidental se reconoce un periodo llamado feudalismo
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Esto quiere decir que las instituciones tienen una historia, fueron creadas por una necesidad.
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
grupos organizados puedan exigir respeto a sus derechos de expresión, protección, manifestación, pero a lo largo de la historia
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Observas que Wendy valoró sus capacidades, definió metas y tomó decisiones responsables.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
económico, social, cultural o físico.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
eW2tx_LkDVA
Los hábitos alimentarios están influenciados por las costumbres, características sociales, económicas y culturales
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
La adolescencia en la historia
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