coleccion · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Remember they were Goldilocks and the three bears and The ugly duckling. / Has escuchado dos cuentos en sesiones anteriores

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Lo que me hace sentir

Remember they were Goldilocks and the three bears and The ugly duckling. / Has escuchado dos cuentos en sesiones anteriores

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

que riman son ver y mar.See / verSea / marThis time they don't end with the letters but they do end with the same sound.

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El pez arcoíris

Then watch and listen to the following story called "Ana's Moods" / A continuación, observa y escucha el siguiente cuento

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El pez arcoíris

Then watch and listen to the following story called "Ana's Moods" / A continuación, observa y escucha el siguiente cuento

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Las partes de la receta

water, water.And then you mix, mix, mix.You pour the sugar, sugar, sugar, into the water, water.You pour the sugar, sugar

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Let’s make a fruit salad

The preparation steps are: / Los pasos de preparación son:First, wash the strawberries, the grapes, and the apples.

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La mochila de Teddy Bear

Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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Preguntando por los objetos del aula

The other person selects a card and you must guess the card they have selected, asking the questions: what color is it?

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Ayudemos a Pedro

If the question is how many, then the answer is a number.

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¿Cómo se juega?

un par le tocara al siguiente jugador hacer lo mismo, si te sale una pareja vuelves a tirar otra vez.

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¿En dónde?

queda cerca de la tiendita que está a la vuelta de por allá, ese que tiene todo como una cosa así con colores y quién sabe

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¿De qué color…?

Énfasis: Dice lo que sabe acerca de diversos temas.

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¿Cómo lo jugamos?

.- Al terminar de contar el buscador dirá “Listos o no allá voy” y sale a buscar a los otros jugadores. 4.- El

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Juegos de palabras

Pues su olor es tan intenso, y de tanta duración, que cuando sale corriendo, deja su sudoración

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