Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Yucatán; Lee con atención los siguientes ejemplos: Quizás no se puede pronunciar tan lindo como lo hacen los originarios

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te acuerdas de que el sentido figurado dice algo más allá de lo que parece decir, por lo que se dice que su significado es

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Contenido · Temas

Difundir los resultados de una encuesta

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

donde se produce y los elementos expresivos que se comunican.

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Arte mè'phàà

Los folletos, por lo general, se caracterizan por contener textos breves escritos en un lenguaje simple y conciso que vienen

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

, y los versos forman grupos que se llaman estrofas.

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Historia de la vida

Se redacta en tercera persona. Los hechos le suceden a uno o más personajes quienes son los que realizan las acciones.

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(clase bilingüe)

También aprenderás sobre la zona en la que se asienta tu comunidad.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.

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Mi familia

abuelos, tíos, primos; otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo se forman por los

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Leemos poemas

labios rojos) No se refiere a la dureza de la piedra preciosa, sino al color se compara los labios rojos de una persona

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Revisando los periódicos

Revisando los periódicos

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

¿Se acuerdan que vimos relatos históricos o hechos y acontecimientos de la comunidad en la sesión anterior?

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Advertimos o comunicamos una novedad

Pon mucha atención a los distintos avisos que se muestren en su comunidad, todos ellos buscan comunicar alguna novedad y

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