Resultados para: «imágenes-holográficas»
3810 resultados
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales
Es un ejemplo de clima seco, ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde?
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
En las siguientes imágenes observaras actividades ecoturísticas.
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
Empezamos, observa las siguientes imágenes, ¿Qué diferencias encuentras entre ellas?
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· Ficha de clase
La población por continentes y en el mundo
#page/78
Observa las imágenes de la página y el color que se usó en las gráficas.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm
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· Ficha de clase
Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional
¿Has visto imágenes de las favelas de Brasil? A continuación, te las vamos a mostrar.
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
Además de ver las imágenes, reflexiona y escribe las palabras que vengan a tu mente.
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· Ficha de clase
Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas
En las imágenes podrás observar los indicadores que te permitieron establecer algunas de las características que comparten
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· Ficha de clase
Diferencias entre el campo y la ciudad
Observa las dos imágenes con atención y anota en tu cuaderno cuál corresponde al medio rural y cuál al medio urbano.
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
posible captar distintos rasgos del territorio, como cuerpos de agua, carreteras, campos agrícolas, entre otros, y con las imágenes
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· Ficha de clase
Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad
Observa las siguientes imágenes.
Por último te compartimos las actividades económicas que prevalecen.
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Imágenes de la migración de ucranianos a Rusia.
¿Qué explica este flujo migratorio?
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
Todas las imágenes que has visto son manifestaciones culturales.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Ahora, realiza el mismo ejercicio con las siguientes imágenes.
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Ahora, observa parte del patrimonio cultural que hay en todo el mundo, viaja a través de las imágenes.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Ya solo quedan dos imágenes. ¿Cuál llevará el número 5 y cuál el número 6?
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