Resultados para: «fuentes-consultadas»

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Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
El villano es rico, es más fuerte o tiene un inmenso poder.
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Para no repetir
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Para no repetir
Tal vez es una región en el espacio con concentración de masa tan densa que genera un campo gravitacional tan fuerte, que
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Así se construye un personaje
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Así se construye un personaje
Y puedes construirlos exactamente como quieras, decidir si son jóvenes o viejos, con o sin barba, altos o bajos, fuertes
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De chile, mole y pozole…
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De chile, mole y pozole…
Escribe los dichos que elegiste e incluye la fuene de donde los obtuviste.
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
En esta frase se brinda el consejo de que no fuerces nada, ya que ni lo más simple, como los zapatos, se tienen que meter
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Consulta refranes, dichos y pregones
Finalmente consultarás o harás uso de algunas fuentes para completar tu compilación.
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
Hasta este momento has explorado fuentes escritas, como refraneros, ahora se revisará una fuente más: las obras literarias
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Los proverbios clásicos de China suelen ser mucho más específicos porque sí provienen de fuentes escritas muy antiguas y,
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
precisos de una fuente.
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¡Entendí la referencia!
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¡Entendí la referencia!
Y cuando has consultado fuentes de información, ¿has visto que hay un apartado dedicado a mencionar las referencias?
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Este ejemplo es muy controvertido, porque está tomado de una fuente ya con ciertos años.
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¿Cuál es la idea primaria?
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¿Cuál es la idea primaria?
Al elaborar fichas de trabajo no es útil ni necesario incluir toda la información de los textos que están consultados, se
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Pongamos en orden las ideas
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Pongamos en orden las ideas
el organizador que mejor presente la información y la relación que se establece entre los conceptos, en función de las fuentes
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
Bibliografía o fuentes consultadas.
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¿Dónde estamos?
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¿Dónde estamos?
Está lloviendo muy fuerte.
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