Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

y cuando se recuerde el significa”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

A los 8 años la mandaron a la capital, lo que hoy es la Ciudad de México, con unos parientes, pues ya a esa edad se veía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

de las autobiografías, te invito a leer la segunda autobiografía que se presenta junto a la de Orozco en la página 89 y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Qué cuando los lees se te traba la lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Cuando la ibas leyendo pudiste identificar que quien realizó el relato es la misma persona de la que se habla.En las autobiografías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Muy bien, iremos diciendo una idea principal cada una, “Se multiplica la compra de animales para regalar”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

Ver contenido