Contenido · Ficha de clase

Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar un texto bilingüe sobre alguna de las costumbres o tradiciones.

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Mi recetario

¿Qué vamos a aprender?

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Preferencias de platillos

¿Qué vamos a aprender?

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Mi recetario

¿Qué vamos a aprender?

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Alfarería zoque

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué tienen las figuras?

, a partir del minuto 12:54 a 14:40   Adivina que figura es.

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El tiempo es oro

Claro, y lo que has aprendido en relación a estimar tus tiempos te ayuda a lograrlo.

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Mejora tus tiempos

Resten la suma de las rojas a la suma de las azules y escribe si el resultado fue tiempo a favor o tiempo en contra, ¿Ya

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

Pedro sale a las 8:20 para llegar a las 9:00.

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Con el tiempo justo

A las 10:00 h comienza a preparar las galletas, a las 10:15 h mete las charolas con galletas al horno, a las 10:40 h saca

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Pedidos a domicilio

Pedidos a domicilio

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La velocidad de la Tierra

Qué día comenzó el tratamiento y a qué hora. Fue ayer miércoles y al llegar a su casa comenzó a tomarlo.

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Viaje en autobús

De las nueve a las 10 hay una hora, a las once ya son dos horas, a las doce van tres horas, a la una ya son cuatro y a las

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Haz tu cita médica

A Luis le dieron cita para consulta a las 9:00 horas, su mamá lo llevó a la clínica y llegaron a las 8:10 de la mañana.

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Organizo mi tiempo

A esa hora, va a la cocina a preparar su desayuno y termina de desayunar a las 8 con 45 minutos.

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