Contenido · Ficha de clase

Haz tu cita médica

Gracias por tu esfuerzo.

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Organizo mi tiempo

Por lo pronto, pon mucha atención en cómo marca el tiempo en el reloj.

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La programación

A veces lo mides por horas, otras veces, por días o semanas, en otras ocasiones se mide por meses o años.

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Alimentación y salud

El “plato tipo japonés” puede ser plato cuadrado, rectangular, tazón hondo, pequeño plato para los aderezos, etc., por si

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Registros incompletos

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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¡Bien protegidos!

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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¿Con o sin calculadora?

Observa cuando multiplicas una cifra por un número como 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 o 90, pues el resultado es como el

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Para qué sirven las multiplicaciones

¿Sabes por qué?

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Lotería al revés

Recuerdas tu cuadro de multiplicaciones, pues ahí puedes darte cuenta de varias cosas, por ejemplo, si regresas al juego

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Jugar y multiplicar

los demás cuadros diciendo la multiplicación en voz alta, cuando llegas al 60 saltas dando media vuelta y regresas de la

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¡Sin faltantes!

y luego sumas todo, o de manera más rápida decir cuatro por ocho y entonces tendrá qué hacer 32 ruedas para los ocho coches

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¡Sin faltantes!

y luego sumas todo, o de manera más rápida decir cuatro por ocho y entonces tendrá qué hacer 32 ruedas para los ocho coches

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Armar multiplicaciones

2, que son 6 y después obtienes el doble que es 12 entonces 4 x 3 = 12 Cuando multiplicas 10 por un número, el

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Lotería de multiplicaciones

Ahora pon atención en la línea de resultados de multiplicar por 5 y revisa si algo que te llama la atención.

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Números quitadores

Observa: Divide una hoja de tu cuaderno de la siguiente manera: Cuando digan comenzamos,

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