coleccion · Ficha de clase

Todos participamos

Adrián propuso una gran idea, quitar las plantas muertas y sembrar plantas donadas por las familias de las y los estudiantes

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coleccion · Ficha de clase

Mis derechos y decisiones

Me da mucho gusto estar con ustedes nuevamente, y que me permitan decirles a nuestros estudiantes que:

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coleccion · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Vas a observar un fragmento de una representación de la danza del venado.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

En cuanto a las formas de participación, una de las niñas propuso crear una asociación de estudiantes para que se organicen

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

imagen observas a un maestro y él debe hacer cumplir las reglas en: En el salón de clases, con las y los estudiantes

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El circo del conocimiento

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

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Mis decisiones en la escuela

Siempre pensando que lo que se busca es favorecerte como estudiante. Has llegado al final de tu sesión.

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Todos participamos

Adrián propuso una gran idea, quitar las plantas muertas y sembrar plantas donadas por las familias de las y los estudiantes

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Vas a observar un fragmento de una representación de la danza del venado. Danza del Venado.

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Mis derechos y decisiones

Me da mucho gusto estar con ustedes nuevamente, y que me permitan decirles a nuestros estudiantes que: Debes aprenderte

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Fíjate cómo son representados y compara dicha representación con la del fragmento de texto que leíste antes, el de Los maduros

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Importancia y características de la radio

donde no se cuenta con televisión; de hecho, como dijimos en el programa anterior, “Aprende en casa II” llega a muchos estudiantes

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Elaboración de guion radiofónico II

Sección de preguntas enviadas por estudiantes al programa Aprende en Casa: La primera la envía Frida, quien estudia en la

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Te invito a leer un cuento de terror que escribió Lucio, un estudiante de sexto en la CDMX. ¿Cómo le va, señor?

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¡Este cuento sí que da miedo!

El tema se centra justo en el proceso creativo, tú como parte de los estudiantes de sexto año, seguramente ya tienes importantes

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