Resultados para: «huella-ambiental»
3662 resultados
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
Podríamos pensar que sí, pero también debes tomar en cuenta que el sacapuntas tiene una parte hueca y la goma no.
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· Ficha de clase
Blues, la música del corazón
Te encanta abrazarla, te gusta mucho cómo huele. Por un tiempo no has podido apapacharla y estuviste muy triste.
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· Ficha de clase
Blues, la música del corazón
Te encanta abrazarla, te gusta mucho cómo huele. Por un tiempo no has podido apapacharla y estuviste muy triste.
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Perspectivas del medio ambiente: América Latina y el Caribe, Panamá, p. 153.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Es el proceso mediante el cual los seres vivos incorporan, transforman y utilizan sustancias del ambiente para obtener la
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Es el proceso mediante el cual los seres vivos incorporan, transforman y utilizan sustancias del ambiente para obtener la
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Bailarina, haciendo un espectáculo con hula hula.
Buenas tardes.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Bailarina, haciendo un espectáculo con hula hula.
Buenas tardes.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Finalmente, se resaltó la importancia de los principios de la educación para la paz en la construcción de un ambiente adecuado
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Finalmente, se resaltó la importancia de los principios de la educación para la paz en la construcción de un ambiente adecuado
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Yo sí participaría, no sólo porque me gusta ser parte de la sociedad de alumnos, sino además porque me gusta el ambiente
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4
Yo sí participaría, porque con mi acción ayudaría al reciclaje, la mejora del medio ambiente
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· Ficha de clase
Mi sueño: un mundo de paz
Para lograr la paz habrá que buscar justicia social, prevenir conflictos, negociar, ser solidarios y cuidar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Composta casera
al bote, tanto en la base como alrededor para que, entre el aire, porque las lombrices, en general, requieren de un ambiente
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· Ficha de clase
Campaña evaluada
Buscando sensibilizar y concientizar sobre el uso del plástico, usando otros recursos que no causen daño al medio ambiente
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