Contenido · Temas

Compartir poemas para expresar sentimientos

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Contenido · Temas

Contar y escribir chistes para publicarlos

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Contenido · Temas

Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego

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Contenido · Temas

Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón

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Contenido · Temas

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad

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Contenido · Temas

Escribir un relato autobiográfico para compartir

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Contenido · Temas

Pasos a seguir

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Para ello observa el siguiente video a partir del minuto 08:51 a 10:50 Mis derechos lingüísticoshttps://www.youtube.com/

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Ahora escucharemos el discurso para dirigirse al público que asiste a la ceremonia de aniversario de la lengua me’phaa.

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Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

Al terminar envíaselo a tu maestro (a) para que revise y te haga las observaciones para mejorar tu trabajo.

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Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Usamos los medios de comunicación como la radio, la televisión o el internet para dar a conocer nuestra lengua a los demás

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Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

Para terminar, te invito a que elijas a uno de tus familiares: abuelos, padres, primos o alguna persona favorita y hazle

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Ya vamos a iniciar el viaje? Necesitamos separar las cinco regiones, para que podamos caminar de una a otra.

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Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

De pronto todos empezaron a llorar y entre el llanto le pedían que volviera a vivir, que no los abandonara en la obscuridad

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

cortar café y a cosechar maíz para ayudar a sus esposos con el trabajo.

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