Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

lo que han escrito.

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Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Para facilitar la comprensión de los procesos de elaboración, lo que haremos, es retomar, los pasos.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿En dónde crees que haga falta un nexo?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

en cómo organizan los datos.

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Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cómo eliges los libros que llevas a domicilio en préstamo? ¿Qué tipos de textos son los que prefieres leer?

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

que están redactados en discurso directo donde los personajes dialogan, por lo que se emplean guiones largos al inicio de

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Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Su sentido está escondido en las palabras, los enigmas dicen las cosas, pero el que escucha no se da cuenta, es decir, que

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Contenido · Temas

Difundir los resultados de una encuesta

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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