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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En las familias donde está arraigado el machismo, e incluso en muchas comunidades, la opinión de las mujeres no es tomada

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Equidad de género en mis espacios de estudio

de la comunidad escolar.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué barreras enfrentas para participar plenamente en tus grupos o tu comunidad?

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

así como los valores que son necesarios para concretar acciones que la propicien en tus espacios de convivencia, en tu comunidad

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En mi comunidad hay espacios para conocer la cultura de los demás, como eventos culturales y exposiciones.

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Mis espacios de convivencia

Espacios donde se promueven talleres, proyectos y actividades en beneficio de las personas de la comunidad.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

son de la comunidad, ¿qué sucede?

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

A continuación, escucha algunas opiniones que hicieron algunos estudiantes de secundaria, en la sección “La voz de la juventud

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para complementar lo que se ha explicado, observa con atención el testimonio de María, una estudiante de secundaria, quien

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

un atuendo más casual o con el que te sentías más cómoda o cómodo, o tal vez decidiste portar prendas típicas de tu comunidad

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Difundir o comunicar el proyecto.

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¿Qué es la equidad de género?

Asimismo, es probable que t engas conocimiento de comunidades en las que, en las asambleas

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

El diagnóstico de los problemas y necesidades de la comunidad.

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La libertad como derecho humano

consideren más conveniente, sin embargo, es preciso reflexionar que se deben tomar en cuenta los límites que les impone la comunidad

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