coleccion · Ficha de clase

Álbum de estampas

Por fin, quedo completo. Has terminado de colocar todas las estampas en su lugar correspondiente.

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Jugamos de 10 en 10

Sabes que cada tablero es de 10, entonces, con las primeras fichas ya se tenía un tablero completo y al decir 20, se sabe

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Alejandra ya tenía todo su material completo, y no usó ninguna moneda de su sobre.

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¡Tengo una credencial de lector!

Ahora vas a analizar tu nombre completo.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Al desdoblar los triángulos obtienes un círculo completo que se formó del recorte que hiciste. con dobleces y diferentes

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Compruebas que el tamaño no define por completo si una cosa pesa más que la otra.

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Sumamos decenas y unidades

tableros completos de fichas verdes y luego con las fichas de los tableros incompletos de ambos se forma otro tablero completo

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Restas en la recta numérica

Luego quité 1 tablero completo más 8 fichas, quedaron 14 Esta respuesta también coincide con las respuestas anteriores.

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¡Llegué a la decena!

Luego dice que completo el 18 al 20 con dos fichas de 17 ¿Puedes hacerlo?

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El arte y las matemáticas

Este es otro ejemplo: Se ven muy lindos cuando ya están iluminados por completo.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Sin embargo, también podemos representar en forma de fracción el todo completo, es decir, si dividimos la barra en 3 partes

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

falta algo, observa, es una fracción impropia, porque el numerador es mayor que el denominador así que tenemos un entero completo

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Números naturales 3

“El número fraccionario o fracción está compuesto por dos términos: el numerador y el denominador.

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El mundo de las 100 partes l

Un objeto entero es algo que se señala como completo, que no está dividido y no es un pedazo de algo más.

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¿Quién va adelante? I

.- Tomarás como referencia el trayecto completo, el cual equivale a 10 km, así que colocamos como siguiente paso el 0 al

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