Resultados para: «camara-fotografica»
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cámara?
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Juanita, también está molesta, por eso grita y llora porque Romina en lugar de escucharla, simplemente le cambia a otra película
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Al finalizar 10 segundos suena una campana.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Y hay un tiempo límite, aquellos que mantengan la pelota arriba hasta que toque la campana, ganarán el juego.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Tiene cara de persona, cuerpo de conejo y patas de marciano.
¡Qué chistoso se ve!
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Qué bonito camina y por allá esta una foca.
Ahora tienes a un delfín, mira qué bonito es.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Piensa en un grupo de personas en una campaña de limpieza, están recogiendo la basura entre varias personas.
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
Me iré lejos, a vivir cerca del río, a una cabaña abandonada”, pensó Teo. No le dijo nada a nadie.
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
Ese es un ejemplo de cómo el tiempo también cambia a las costumbres y a las tradiciones.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Imagínate que todas las personas tuviéramos el mismo cabello, la misma cara, las mismas ideas y que todos nos gustara lo
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Revisa el borrador:
Para que diga campaña de vacunación se puede agregar m entre a y p a la palabra campaña.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
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En la imagen 1 dice: Camila y Juan quieren usar el mismo juguete.
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Al finalizar 10 segundos suena una campana.
Me puedes decir, ¿Qué objetos recuerdas de este segundo cartel?
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Juanita, también está molesta, por eso grita y llora porque Romina en lugar de escucharla, simplemente le cambia a otra película
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Y hay un tiempo límite, aquellos que mantengan la pelota arriba hasta que toque la campana, ganarán el juego.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Piensa en un grupo de personas en una campaña de limpieza, están recogiendo la basura entre varias personas.
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