Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

El _________________ debe ser independiente del derecho canónico y abierto todas las __________.

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Época de revoluciones

Ya casi terminas tu evidencia.

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Protagonistas de la historia

Bien, por hoy has terminado.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Has terminado el tema del día de hoy.

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Ideas de ayer y hoy

Moderador: Se ha terminado el tiempo. Es momento de dar a conocer, quién es el ganador de “Ideas de ayer y hoy”.

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Un paseo histórico

Moderador: Lo siento, termino el tiempo establecido.

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La Primera Guerra Mundial

Así se le llamó a la segunda etapa de esta guerra, donde los ejércitos tratan de mantener el terreno ganado y avanzar hacia

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Camino a la Gran Guerra

Tampoco terminó con las tensiones derivadas de la expansión imperialista.

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La Paz Armada

Además, en tu texto escribe argumentos a favor para terminar con el imperialismo y la explotación de las naciones oprimidas

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¿Civilizar o someter?

Para principios del siglo XX, en África sólo subsistían dos Estados independientes: Liberia y Abisinia.

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Has terminado el tema del día de hoy.

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Nacionalismo y Romanticismo

El Estado, pues, es un país independiente, y la nación es producto de la autopercepción de una colectividad: es necesario

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El reparto del mundo II

Has terminado el tema del día de hoy.

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

gobiernos más estrictos, era más difícil construirse una casa sin los permisos necesarios, y los inmigrantes podían terminar

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¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial

Has terminado de revisar el tiempo y el lugar donde ocurrieron los últimos temas del panorama del periodo.

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