Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lobo de este cuento no era tan feroz, pero sintió que los cerditos abusaban de él y lo molestaban mucho, y al final reaccionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lobo de este cuento no era tan feroz, pero sintió que los cerditos abusaban de él y lo molestaban mucho, y al final reaccionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lobo de este cuento no era tan feroz, pero sintió que los cerditos abusaban de él y lo molestaban mucho, y al final reaccionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lobo de este cuento no era tan feroz, pero sintió que los cerditos abusaban de él y lo molestaban mucho, y al final reaccionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la vida de Juan

Establecerás relaciones temporales empleando los términos antes y después.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero tengo?

Aprendizaje esperado: Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

mismo que si está escrita, cuando contamos una leyenda, y en sí cuando hablamos, tenemos la oportunidad de percibir las reacciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

México define a la mitología como: “El conjunto de narraciones tradicionales de un grupo social acerca del origen y las relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

una cronología, se identifican los personajes, que son: la abuelita, la mamá, Ton y las muñecas; además, estableces relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Intla quemmanian aca ammo quipia cente, zan niman quixtemoa, quihtlanilia ma quitlacuili ahquin quimpia in conechichi toton

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mapas conceptuales

reconocer que se usan líneas y frases, oraciones o palabras enlace que permiten observar visualmente estas conexiones o relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Es comprensible que las personas tengan diferentes opiniones y reacciones sobre un mismo tema, a través de un debate, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

A su izquierda una fórmula, que solamente un químico sabe de qué se trata.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

en la escuela sobre cómo funcionan y por qué son importantes, es como si, de repente, muchos tuvieran miedo de las reacciones

Ver contenido