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Esferas artesanales

Ya resolvimos todos los problemas que nos compartió Pedro.

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Los gastos y el ahorro de Javier

En esta clase vamos a reafirmar lo aprendido en la clase pasada y tendremos problemas sobre fracciones, como ya hemos visto

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Una parte de una parte

Ahora vamos a resolver los siguientes problemas: Si una persona duerme aproximadamente la tercera parte del

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Nuestros alumnos resuelven

Usar el valor unitario explícito o implícito al resolver problemas de valor faltante.

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Deportes, récords y alumnos

Vamos a recapitular y a reflexionar si con lo que hemos aprendido puedes resolver los problemas que hoy te voy a presentar

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Entre la fracción y el todo…

Hasta aquí concluimos los problemas de la clase “Una parte de una parte”.

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Énfasis: usar el valor unitario al resolver problemas de valor faltante.

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Nuevos trayectos

Esta semana realiza un recuento de las sesiones en las que deseamos profundizar, abordando algunos problemas que quedaron

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Y de nueva cuenta hubo problemas entre los españoles y los mayas, solo que esta vez ganaron los hombres de Juan de Grijalva.Después

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La organización política del Virreinato

de la región a su cargo.En ese mismo nivel están el cabildo o Ayuntamiento, ellos eran los encargados de resolver los problemas

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La ganadería y el comercio en Nueva España

A diferencia de la agricultura, la ganadería necesitaba menos cuidados, con el tiempo, eso trajo problemas, porque su aumento

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Los aportes africanos y asiáticos

Algunos asiáticos que se quedaron en la Nueva España tuvieron problemas con el Tribunal del Santo Oficio por su religión,

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La independencia: Panorama general

Esto se refiere al proceso de independencia porque después de 300 años de dominio español, los problemas económicos, políticos

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Causas de la Independencia l

162 En sesiones anteriores, aprendiste que, a finales del siglo XVIII y principios del XIX, Nueva España, tenía muchos problemas

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Movimiento de independencia: Repaso I

términos generales, promovía, el uso y difusión de conocimiento científico y la idea de que los fenómenos naturales y los problemas

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