Resultados para: «parts-of-the-body»
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parte?
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
solución que beneficie a ambas partes.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Saber expresar tus opiniones y sentimientos es sólo una parte de la comunicación asertiva.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
solución que beneficie a ambas partes.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Las partes: es cada una de las posiciones confrontadas, puede ser una persona en cada parte, o un grupo de personas.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
no violenta sin hacer un programa constructivo que implique llegar a una solución honorable y aceptable para todas las partes
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
personajes históricos que lucharon contra estos actos violentos y que lograron resolverlos de forma pacífica, como Rosa Parks
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Comunicar las necesidades y ser parte activa de las decisiones que se tomen.
Diálogo y escucha.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Por su parte, Alba retoma el concepto anterior y distingue dos conceptos de paz: negativa y positiva.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
en casa y, por el otro, lo que se observa en el mundo, así como la forma de vivir y resolver los conflictos en otras partes
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Parte de la convivencia pacífica implica accionar para resolver las desavenencias que se puedan tener en nuestro día a día
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
También puedes formar parte de un grupo porque compartes actividades comunes, como un club deportivo.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
familia, la escuela y la comunidad, la relevancia es tal que también es una forma de convivir entre las naciones, ya que es parte
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· Ficha de clase
Yo soy…
Los contextos sociales forman parte de la conformación y construcción de nuestro yo.
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