Resultados para: «la-vida-cotidiana-y-la-cultura-desde-1940_1»
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1940?
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Pues anótalo en la tabla la gacela y la velocidad que tiene al correr.
El caballo.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
Explorando y armando información
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Ramírez Torres, promotor de la cultura Yoreme mayo.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
es expositivo y abordará el tema desde las ciencias de la salud o bien, desde las ciencias naturales.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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