coleccion · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

qué otros remedios caseros utilizan en casa, así como también los tipos de recetarios que existen y compartan esta información

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coleccion · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

#page/141 Ya que leíste esta información y con lo que has aprendido en la clase de hoy, vamos a contestar

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coleccion · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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coleccion · Ficha de clase

¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

manifieste lo que piensa y siente, expresándolo de manera oral o escrita con la familia, la comunidad o ante un público especifico

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coleccion · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Están reunidas por familias, y de ahí se derivan las lenguas en específico. Existen unas que se hablan más que otras.

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Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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coleccion · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

estos artículos, además de presentar contenido interesante y útil, aprovechan su diseño para mostrar claramente la información

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Juguemos a ser científicos

estos artículos, además de presentar contenido interesante y útil, aprovechan su diseño para mostrar claramente la información

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Para estar seguros de que estamos seguros

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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Todo en orden para redactar mejor

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto

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Para estar seguros de que estamos seguros

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria, de las páginas 9 a la 17 “La información

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Estos verbos se utilizan en oraciones impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de español de 3º de primaria, páginas 9 a la 15 “La información

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