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La participación: ¿un derecho o una obligación?

1.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202105/202105-RSC-LGwpeOsQSj-6.FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4 Yo

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Decido de manera asertiva

Pero, no me dejaste explicar, yo pues, es que no sé cómo decirte que, pues es que escuché que ese lugar es peligroso.

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Y Ética

Pero, no me dejaste explicar, yo pues, es que no sé cómo decirte que, pues es que escuché que ese lugar es peligroso.

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El relieve en México

E n nuestro país, pues… L o refleja su diversidad de paisajes y la… I

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Definitivamente la Tierra no es plana

S, N, E, R, E, D, I, Ó, P Son áreas del relieve continental, cuya altura es por debajo del nivel del mar.

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Coordenadas geográficas

Este mazo de madera es el tapón, y yo soy el profesor de vasos musicales... ¡tac, tac!

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¿Cómo representar el lugar donde vivimos?

Aprendizaje esperado: I nterpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos

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Mi identidad en el espacio geográfico

Bloque I. Secuencia 3.

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Características del espacio geográfico

a) Localización b) Diversidad c) Cambio Si yo digo: “Uganda se encuentra en el continente africano

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Una ciencia llamada Geografía

Video – capsula Telesecundaria – Geografía I NEGI https://www.youtube.com/watch?

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Un mundo de vida

Piñeiro, Daniel y Ana Weigier, Biodiversidad I, Libros del Rincón, SEP/ Santillana

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Prevención de riesgos y desastres

I magina a dos personas realizando compras para la comida de su familia, al ingresar al supermercado les toman

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Prevención de desastres

¡Yo vivo en la Ciudad de México y me preocupan los sismos!

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Un mundo de vida

Piñeiro, Daniel y Ana Weigier, Biodiversidad I, Libros del Rincón, SEP/ Santillana

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La migración en el mundo

Teitiota dice: “Yo vivía con mi familia de Kiribati, una pequeña isla en el océano Pacífico, pero tuvimos que migrar a Nueva

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