Contenido · Ficha de clase

Los grupos revolucionarios y sus líderes

Alrededor del mapa escribe en un recuadro las principales características de cada uno de los ejércitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

Sin embargo, los grandes problemas nacionales, como los llamó el escritor Andrés Molina Enríquez persistían: pobreza, marginación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y arte durante el siglo XIX

“Es inviolable la libertad de escribir y publicar escritos en cualquiera materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos económicos, sociales y culturales

Siguiendo a Gil Antón, sabes que 60% de los estudiantes que terminaron la educación media no saben leer ni escribir de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un nuevo modelo económico

El reto de hoy: Elabora en tu cuaderno un esquema como el que se muestra en la siguiente imagen y escribe en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Otro escritor mexicano, José Agustín, también narra sobre el entretenimiento a mediados del siglo XX: “En las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las transformaciones en la cultura

del movimiento son Agustín Yáñez, autor de Al filo del agua, Nelly Campobello, autora de Cartucho, y John Reed, quien escribió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La política exterior y el contexto internacional I

la justificación de las potencias de entrar en guerra y el respaldo de los ciudadanos, y como si fuera un adivino, le escribió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Por ejemplo, cualquier cosa que hoy en día escribas o utilices, será el día de mañana una fuente histórica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un viaje a nuestras raíces

Lee el siguiente texto que Fernando Alvarado Tezozómoc escribió como introducción a su Crónica Mexicáyotl: "Así lo vinieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

Recupera el mapa y traza la ruta de la conquista de tu entidad; además escribe quién la encabezó y cuándo sucedió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

Recupera el mapa y traza la ruta de la conquista de tu entidad; además escribe quién la encabezó y cuándo sucedió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Remembranza cultural de nuestro México Antiguo

Retomando una frase del escritor Camilo José Cela: “La más noble función de un escritor es dar testimonio, como acta notarial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El surgimiento de la Nueva España

Y en octubre de 1524, Cortés firma su cuarta Carta de relación en Tenochtitlan, o Temixtitan, como él escribía, lo que permite

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evangelización en Nueva España

Pues bien, utilizaron todo tipo de recursos: elaboraron dibujos similares a los de los códices para escribir las oraciones

Ver contenido