Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Multipliquemos por 5 y por 10

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¿Es lo mismo?

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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La feria de las multiplicaciones

La feria de las multiplicaciones

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Grupo de botones

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Cuáles animales viven más años?

Para concluir con la tabla, coloca en la tercera columna aquellos animales que viven años.

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Suma y resta para obtener un resultado

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Construyendo nuestra línea de vida

La línea de la vida es, como su nombre lo indica, una línea en la que representamos en orden cronológico algunos acontecimientos

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Pesando objetos

estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Cubos mágicos

Tienes que colocarlos de tal manera que se reproduzca la misma imagen que aparece en la pantalla.Forma con los cuatro cubos

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Constructores de polígonos

La primera definición de la columna de la derecha, ya la has visto en otras sesiones. ¿Con cuál definición la unimos?

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Mosaicos y más mosaicos

, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Usamos lo aprendido

Esperamos que todo lo que hiciste en la clase del día de hoy ayude a la maestra Yaz con su proyecto.

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