Resultados para: «contar-cantidades»
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Leamos ambas cantidades; les recuerdo que al leer las cantidades sólo diremos el suborden; por ejemplo, se lee:
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales
¿Qué jugador tiene la cantidad mayor, en qué te fijaste?
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· Ficha de clase
Números decimales
Si tienen igual cantidad en los décimos, comparas los centésimos.
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
Se trata de saber qué fracción de listón es mayor, ya que el costo está en función de la cantidad de listón, entre más largo
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· Ficha de clase
Números naturales 4
Recordar que en la clase anterior formaste cantidades menores que se aproximaban a la cantidad de la primera columna.
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· Ficha de clase
Números naturales 3
¿Para formar una cantidad menor que se aproxime al número qué debemos considerar?
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· Ficha de clase
Números naturales 2
¿Cómo te diste cuenta de que la cantidad de habitantes de Asia es el mayor?
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· Ficha de clase
Números naturales 1
Hay dos cantidades debajo del nombre de cada uno.
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Y para saber las otras dos cantidades faltantes, ¿Qué harías?
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· Ficha de clase
Mapas y encuestas
En el eje horizontal podemos poner los tipos de mapas que utilizan y, en el eje vertical, la cantidad de personas que utilizan
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
del rectángulo, es decir, que la base mide 4 y su altura 4.25 así que al multiplicarlos obtengo 17 y al dividir esta cantidad
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· Ficha de clase
¡Qué buena construcción!
Recuerdes que las líneas paralelas nunca se cortan y entre ambas siempre habrá el mismo espacio.
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Entonces qué cantidades debemos sumar.
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· Ficha de clase
Uno tras otro
Sí, las sucesiones aritméticas son las que se construyen sumando una cantidad constante al término anterior para obtener
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
Puedes realizarlo con cualquier cantidad.
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