Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Observa este ejemplo que muestra el proceso que hay detrás de cada libro de texto que llega a tus manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Escuchemos a los abuelos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

a este personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te reto a que la contestes, escucha la pregunta que ponía a todos los griegos de cabeza.

Ver contenido

Contenido · Temas

Avisos a la comunidad

Avisos a la comunidad

Ver contenido

Contenido · Temas

Pasos a seguir

Pasos a seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

me’pha a xkuaixiridií 4. tlapaneco me’pa wí’i in 5. me’pha a vátháá 6. mi’pha a míŋuíí 7.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Soy bilingüe porque hablo español y mayo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia

Revolución, las personas se dispersaron y por esa razón ella llego a vivir a San Esteban a la edad de 10 años y a la edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

otro ser humano y si lo generalizamos ama a la humanidad.

Ver contenido