Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Temas

Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego

Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

, a través de la lectura de diversos textos o de la plática con las personas que se tienen cerca.

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Arte mè'phàà

la plática con las personas que se tienen cerca.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

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Historia de la vida

personaje o incluso revisar si ya otra persona hizo alguna biografía sobre nuestro personaje.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Viajaremos con la imaginación y con la ayuda de algunas imágenes.

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Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

relata experiencias personales.

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Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

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