Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

efecto tan raro: procuró probar que era un taladro formado en el cuerpo lunar por donde la luz del Sol se comunicaba a la Tierra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

de contacto entre las pocas poblaciones del norte con el centro del país, esto, gracias al ya estudiado Camino Real de Tierra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

El paraíso en la tierra. La utopía al fin conquistada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

que en otras partes de las Indias también se halla, cuanto el espíritu que a sus hijos les reparte el genio de aquella tierra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

Además de la parte católica, también se mezclan las ofrendas de origen prehispánico para que el temporal de lluvia sea abundante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

encima del hombro, a manera de los mantos que usan las gitanas en Castilla, pero muy labrada de hilo de colores y aun de seda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

Al mismo tiempo que por las acequias se deslizaban canoas y barcas que transportaban desde tierra firme el abasto cotidiano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Uno femenino, que correspondía a la Tierra, y otro masculino, que correspondía al Cielo. El Dr.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Otro nivel era el de la tierra, el cual imaginaban como un gran lagarto o monstruo de la tierra y, el tercero era el que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Tan sólo por Nuestro Sustento, Tonacáyotl: el maíz, subsiste la tierra, vive el mundo, poblamos el mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

alejadas en el tiempo, sin embargo, lo que acabas de leer describe un proceso que tuvo implicaciones muy fuertes en estas tierras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

sólo yendo a la ciudad podría aprender, y al efecto insté muchas veces a mi tío para que me llevara a la capital; pero sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

¿Te atreverías a visitar esta tienda de vestidos de novia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

¡Siempre sentado sobre la tierra y recargado en la pared de aquella casona!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

De acuerdo con el ejemplo anterior, retoma la información de la leyenda, ya sea explícita o no, y completa los siguientes

Ver contenido