Resultados para: «rio-nilo»
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
Juan por su parte es un niño que le encanta jugar en el jardín de su casa y, al hacerlo, se encontró con una mariposa de
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Muy bien, este niño es un campeón.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Fragmento 1:
El niño, que era listo, esperó a que su padre se durmiese y entonces, levantándose sigilosamente, abrió la puerta
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Es importante precisar que, por ejemplo, una estatura registrada como 1.61 m quiere decir que el niño mide un metro con sesenta
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
A diferencia de cuando eras niña y niño, las y los jóvenes empiezan a agenciar sus conflictos de manera diferente, comienzan
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
riesgo de realizar algo que atenta contra tu dignidad humana o la de las y los demás.A diferencia de cuando eras niña y niño
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Por ejemplo, cuando dices que eres joven, en automático estás diciendo que no eres un niño pequeño, ni eres una persona mayor
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
https://youtu.be/098BiggHLJU
Video Niño
https://youtu.be/fX6TT-8S_DM
¡Qué
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
, una estrategia para salir de ese estado de ánimo es escuchar música o dibujar.Observa el video donde se muestra a un niño
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestro oído!
Aunque los accidentes y las lesiones son una parte natural de la vida de cualquier niño o adulto, es importante que tengamos
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
Yo también de niño tuve una nube y la llevaba jalando como un globo, nomás que se me perdió.
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Dukuá sun yuma’ niko ni nari sij riña ‘ngo ñanj daj gu’naj daran’ nej chrej hua ruhua yuma’a daj gi’iaj sij ni dugumi sij
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Como puedes ver, esta situación afecta a todas y todos, incluyendo al niño que tiene esta conducta negativa, por lo tanto
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Observa la imagen del poster donde está un niño triste que parece decirle a la lluvia que se vaya.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Observa la imagen del poster donde está un niño triste que parece decirle a la lluvia que se vaya.
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