Resultados para: «pecado»
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pescado?
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· Ficha de clase
Todos hablamos español, pero diferente
Las historias de los libros logran transportarte a distintos lugares y te acercan a personas que jamás hubieras pensado conocer
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
La célula es el “elemento anatómico constituido de los seres vivos” (García Pelayo) más simple conocido; en otras palabras
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
A su vez, su cuerpo escultural se transforma en una carga tan pesada que la víctima no puede sostenerla sin dificultad.
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· Ficha de clase
Claroscuros
trayectoria de un personaje que hayas elegido para opinar sobre ella o él, ya sea porque te gusta o porque te lo hayan pedido
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· Ficha de clase
Caminando con la literatura latinoamericana
Y, finalmente ¿en algún momento de tu vida te han pedido que busques un texto narrativo y en ocasiones no sabes en qué tipo
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· Ficha de clase
Comunicándonos entre viñetas
explica el guionista Jaume Ribera, una historieta cómica no puede estar compuesta por una sucesión de chistes inconexos, pegados
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
La página “A” parece muy pesada de leer, incluso antes de ver la letra.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
algunos materiales que tenga
s
en casa, como un mandil, una toalla o un pedazo
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Cuando hayas elegido el símbolo que te inspira y hayas pensado en la manera en la que quieres hacerlo puedes apoyarte de
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
general estos lugares no te hacen sentir bien a veces, hasta te enojan, te llenan de caos, así que podrás reacomodar ese pedazo
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Imagina que estás pegado con cemento, con chicle o pegamento y que eso te impide desplazarte.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Puedes realizar un juego con cada uno de los objetos, comienza pegando una etiqueta a cada uno.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
¿Has pensado en liberar temores colectivos a través de bordados o estampados en las cortinas?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Letrero 2: Emociones experimentadas:
¡Qué dagas no vi en mi pecho!
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
¿Has pensado como podrías hacerlo sin tener ningún elemento externo?
¿Qué hacemos?
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