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Y sin embargo, se mueve

obra de Galileo Galilei y revisaremos sus contribuciones más importantes a la ciencia, y el injusto proceso del que fue objeto

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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Ficha: A cantar y moverse

posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones lúdicas al explorar con diferentes movimientos sonidos y objetos

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Ficha: Clasificación de los animales

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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El patrimonio cultural

El patrimonio cultural de un pueblo no solo comprende los monumentos y las colecciones de objetos; incluyen también tradiciones

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El volumen de un cuerpo

Todo lo que existe en este mundo tiene volumen; en muchas ocasiones de manera práctica se calcula el volumen de los objetos

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Ficha: Mi entorno es un paisaje

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Lo que pienso

A partir de esta ficha de clase, vas a experimentar con objetos y materiales para poner a prueba tus ideas y supuestos.

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Ficha: Observo y me muevo al ritmo de la imagen

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: ¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Sending an e-mail = Enviando un e-mail

emplear los adjetivos posesivos: my, your, his, her, their, our, para hablar de las responsabilidades y pertenencia de objetos

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Ficha: Pasito a pasito

identifica acciones que quiere o necesita realizar para alcanzar un objetivo específico.

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