Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

la de Britsa que se elaboró la clase anterior, al directorio le puedes poner “Directorio de 3° “A-B” o 3° “C” y dependiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

separa palabras de manera convencional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Su nombre era Germán (bueno, así le puse) era... era... un... empezaba con r… bueno luego les digo que era.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

Fíjate que Mario justamente hace unos días habló con su hermana que es médico y al respecto de este tema le dio algunas recomendaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

redacción de un suceso o acontecimiento importante de su comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

El último léelo al revés, como si fuera una adivinanza. Lee la definición y tratas de adivinar de qué estamos hablando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Conoce la función y las características de los diagramas.

Ver contenido