Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Conoce la función y las características de los diagramas.

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Desplegando ideas

conoce la función y las características de los diagramas temáticos.

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¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Revisemos el folleto!

Las mayúsculas son sólo un aspecto de la ortografía. Ve si todas las palabras están escritas correctamente.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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Repasando, ando

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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De comas, puntos y mayúsculas

acción (la acción la determinan los jugadores, puede ser barrer, lavarse las manos, ponerse el cubrebocas, etc.) lo harás

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A reírnos otra vez

identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Qué te hace reír?

La risa es benéfica para la salud: ¡Ju atwame türi emo bechïbo pake at´leenake!

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¡Aires de familia!

LL, todas las de la familia de la cajita, irán con J, y las de la hierba con H.

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Te quiero decir lo que siento

Aprenderás e identificarás las características de los recursos literarios que se emplean en los poemas.

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Leer para disfrutar

Dame la mano y danzamos (fragmento).t Elogio de las piedras. Ronda de los colores (fragmento).

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Palabras que dan sentido

identifica la utilidad del orden alfabético.

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