Resultados para: «fomento-a-la-lectura»
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Cada vez que uno “enceste” en la canasta del compañero, tomará una de las frases de la lectura, la leerán en voz alta y la
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo.
- Eres un fanático de la informática. ¿Cierto?
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
Reforzarás tu ortografía a partir del reconocimiento de la familia léxica a la que pertenecen las palabras.
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
a partir de la lectura de poemas.
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Pudiste disfrutar de la lectura de los poemas de Gabriela Mistral.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
localiza información para responder a preguntas específicas.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás
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