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Arte, tiempo y espacio

Regina: No lo puedo creer, sí estamos en nuestro país, pero en tiempos de la Colonia.

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Practicando el cambio

En esta etapa de exploración del proyecto se te sugiere compartir: ¿qué quieres decir?, ¿a quién? y ¿para qué?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Por ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Recupera todo aquello que has vivido y dale la bienvenida a esa nueva etapa de tu vida.

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Paso número 2 Es importante que en esta etapa del experimento tomes precauciones limpiando la mesa de trabajo,

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Esta etapa se denomina, el desarrollo del proyecto.

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Temas para opinar

Relaciones de noviazgo, una etapa bonita, pero a veces complicada. Letra S. Salud reproductiva.

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¿Quién opina?

Ahora, también te toca opinar para tomar decisiones en la colonia en donde vives.

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Preparamos nuestro anuario

O sin necesidad de objetos, hay recuerdos imborrables en cada etapa vivida.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

La primera, con “ese” (s), se refiere a ver, como en “si ves ahora la colonia, puedes darte cuenta de que todo ha cambiado

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Para antes y después

la lectura, el autor comienza a narrar desde su nacimiento y así cuenta algunos sucesos importantes que vivió en cada etapa

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Expresémonos en orden y con coherencia

Al principio de la etapa escolar, un chico tenía un ejemplar de Wondersofthe World, Las maravillas del mundo, que lo leía

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Finalmente, une todas las etapas y sus momentos en un texto.

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La actitud y la emoción del narrador

Habrás notado que tiene este estilo que parece sencillo y coloquial, pero que le da agilidad y fluidez al texto.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

En esta etapa, la trama narrativa debe centrarse en cómo los personajes tratan el problema y cómo se maneja la situación

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