Contenido · Ficha de clase

Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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Descubriendo al impostor

Es el primero en tirar, una vez que se caen las botellas, cuentan cuántas tiró de cada color y lo registra en la tabla.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Vas a utilizar una tabla de valor posicional diferente ya que tiene agregada la posición de las unidades de millar.

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Visitantes misteriosos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Preparando nuestra encuesta

¿Qué te gustaría preguntarles a las niñas y a los niños sobre el tema de Asignaturas?

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Formando y ordenando cantidades

los 4 billetes de $100 + 270 de las 27 monedas de $10 + 9 de las monedas de $1 el total es $679 Ya tienes los resultados

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Avanzamos y retrocedemos

Se tiran los dos dados y se suma el total de puntos y avanza las casillas correspondientes.

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¿Cuánto mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Midiendo varas

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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