Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

Signos ortográficos que utilizamos para realizar preguntas.

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Preguntas abiertas y cerradas

Preguntas abiertas y cerradas

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Preguntas en exámenes y cuestionarios

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

información, lo cual implica, a la vez, fomentar habilidades que te permitan comprender lo que seleccionan, analizan, contrastar

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Las palabras de la experiencia

Recuerda que, el 12 de diciembre de 1901 el físico italiano Guillermo Marconi inventaba la radio, al conectar

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Cómo escribir un cuento

Te voy a pedir que respondas en tu cuaderno las siguientes preguntas. Empecemos.

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Cómo hacer una exposición

Seguramente te preguntas, ¿Cómo los traduces a preguntas guía?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

y reflexionar con calma sobre las preguntas, ya que son la base de una entrevista efectiva.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Antes de pasar a lo siguiente, te pregunto, ¿Qué piensas sobre la forma en que se narra la historia?

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Organizadores gráficos

Anota las preguntas y al final dá respuesta. Organizadores gráficos.

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/47 Al escribir tu reportaje ten presente las preguntas "¿quién

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Funciones y estructura del reportaje

Los reportajes pueden contrastar diferentes opiniones de un tema, con la finalidad de aportar otros puntos de vista.

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Definición y características del reportaje

Al igual que en el género nota informativa, en el reportaje,con mayor razón,se requiere contrastar varias fuentes: entre

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Lectura del guion de radio

de la página 39 del libro de texto; comenta por correo o por teléfono con tu profesora o profesor la pertinencia de contestarla

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Elaboración de guion radiofónico II

Tu pregunta nos introduce en un tema muy interesante.

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