Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Plácemes es de la familia de la palabra “placer”. ¿Y qué es exultante?

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Conociendo la encuesta

Cuando se realiza una encuesta, debes saber sobre qué tratará, es decir, cuál será el tema, posteriormente cuál es el objetivo

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cuál es tu opinión sobre la biblioteca de los libros del aula?

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Organizando información en diagramas

¿Qué es un diagrama?

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Escuchemos a los abuelos

Es el lugar de los muertos.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

y es caliente, pero no es fuego.

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Algo que debes tener en cuenta es que tu lengua, es una de las 69 que hay en el país.

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(clase bilingüe)

El discurso es una forma de comunicación, es una práctica social, porque es parte de la vida y se crea en ella.

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Arte mè'phàà

Reflexionarás sobre el lenguaje contenido en un portador de texto como lo es el folleto. ¿Cómo se diría en mè’phàà?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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Historia de la vida

Durante esta clase observaremos y aprenderemos ¿Qué es una biografía?, ¿Cuál es su función?

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(clase bilingüe)

Y lo mejor de todo, es que no nos moveremos de este mismo lugar. ¿Cómo?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cuál es el acontecimiento principal? ¿Cuál es la secuencia lógica de esta narración?

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Mi familia

¿Para ti que es una familia? ¿Cómo es tu familia?

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