coleccion · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Ahora me puedes decir qué palabras empiezan como la palabra alimentos, con “a” por ejemplo; avión, alas, arcoíris.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

arañas, luego azules, alambres amarillos, entonces quedó de la siguiente manera, un navío cargado de arañas azules con alas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Adaptación del cuento hecha por alumnos de primaria.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

También observaste otros cuentos: una versión muy graciosa de los tres cerditos que dos alumnos de primaria y su familia

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

En lo que escribes en tu cuaderno observa las participaciones de alumnos y alumnas de primer grado: ¡Gracias

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Avanzo en mi descripción

Observa algunos videos de alumnas y alumnos de primer grado de la república, de cómo han avanzado en su descripción.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis tareas llegan a su destino

Sus aulas son pequeñas, yo atiendo en mi grupo a 24 alumnos, y en el otro grupo son 22 alumnos, y la escuela está a 20 minutos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi experiencia de aprender en casa

Ahora te invito a que observes los textos de algunos alumnos y alumnas de la maestra Joaquina.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Soy un cuentacuentos!

Ahora, es momento de responder las preguntas siguientes: Pueden participar todas las alumnas y los alumnos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Te leo lo que me gustó

Alas y raíces. Ángela Camacho. El canto del Cenzontle (Narración oral).

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

rápido de un sitio a otro y luego se quedan fijos en un lugar libando el néctar de las flores, batiendo velozmente sus alas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

algunos ejemplos de carteles sobre arañas, abejas y otros animales con aguijón, que es con lo que pican, elaborados por alumnos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

rápido de un sitio a otro y luego se quedan fijos en un lugar libando el néctar de las flores, batiendo velozmente sus alas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Te digo cómo es

Aquí hay un resumen de las características físicas que pudieron apreciar algunos alumnos del Programa “Aprende en Casa”

Ver coleccion