Resultados para: «simple-verb»
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Con ellos puedes formar un cuadrado si los colocas de la siguiente forma:
Puedes observar a simple vista cuatro lados iguales
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Como puedes ver, los números indican cinco secciones de información.
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· Ficha de clase
Portadores de información
Casi todas tienen que ver con el origen del papel.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Vas a ver cómo lo resolvió este alumno de Hidalgo que con mucho entusiasmo concluyó y compartio su procedimiento.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Si realizas una simple resta de 100 – 40 = 60 obtienes que hay 60 unidades entre estos dos valores.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
La graduación de la recta siempre debe considerar los números que se quieren.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
A simple vista es más de ½ pero para saber con exactitud podrías dividir el segmento CD en dos partes iguales, es decir 8
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Para marcar 4/8 se realizan cuatro dobleces sobre la tira, siempre por la mitad.
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
Queremos pasar de 3.7 a 2.25 vamos a ver qué nos proponen nuestros alumnos y alumnas.
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
Santiago: a ver, creo que lo tengo, tu número es el 5.109.
Sofía: ¡correcto… te felicito!
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
Carmen ahorró en una alcancía los domingos que le daban sus tíos y abuelos, después de un tiempo sacó sus ahorros para ver
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
Como pudiste ver en el video, la suma con números decimales es lo que vas a repasar el día de hoy, ahora vas a analizar el
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Si realizas una simple resta de 100 – 40 = 60 obtienes que hay 60 unidades entre estos dos valores.
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
En el dado se pueden ver cuadrados, su nombre como cuerpo geométrico es cubo. El cubo tiene caras cuadradas y son 6.
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
ellos porque podemos observar que dos lados son más pequeños que los otros, además de que ese par de lados se encuentran siempre
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