coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Primero estaba muy eufórico por querer salir al campo a jugar.

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Aprendo a tomar decisiones

Lucas los dejó entrar y como la casa estaba bien construida, aunque el lobo sopló y sopló, no pudo derribarla.

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Gaby no estaba inscrita en la escuela y lo deseaba mucho. Gaby tenía que contribuir con el gasto de la casa.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Como viste al principio la familia estaba viviendo un conflicto, ¿Puedes identificar qué fue lo que hicieron?

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Hablemos sobre lo injusto

es seguro que te hayas sentido estresado porque no pudiste contestar rápido las preguntas y pensaste que el juego no estaba

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

La niña probablemente estaba molesta por algo y por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Jacinta estaba a punto de comerse a un mosquito, cuando Tiburcia, se lo comió.

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Deliberar para vivir en democracia

No se puede obligar a nadie a participar, pero como el grupo 1 ya estaba dispuesto a participar de manera económica, entonces

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

de Aprende en casa: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index Estamos

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Deliberar para vivir en democracia

No se puede obligar a nadie a participar, pero como el grupo 1 ya estaba dispuesto a participar de manera económica, entonces

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index Estamos

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

e=JpP6AsEsta fue una buena historia, a familia apoyándose unos a otros, eso está muy bien.Las familias estamos para apoyarnos

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Todas y todos merecemos un trato digno

v=C9OPL_3wqSc Cómo pudiste observar, Yaro, estaba buscando una “ndaku”, pero se enfrenta ciertas actitudes por parte del

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Niñas y niños nos cuidamos

Han reparado las escaleras de la escuela de Gerardo porque el barandal estaba flojo y los niños podían caerse.

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Aprendo a tomar decisionesf

Lucas los dejó entrar y como la casa estaba bien construida, aunque el lobo sopló y sopló, no pudo derribarla.

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